本页分别说明行动目标和冲突升级的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
它指当前一段里人物肯为之省略其他步骤的那个结果：他路过熟人不停、看见旁枝也不接，读者由被舍弃的事反推这一步要办成什么。成立要看省略确实围绕同一结果，办成后有可观察的状态；若把每个动作都当成目标，就分不出主次。正确做法是找出那个让其他动作可被舍弃的结果，再用它出现后的变化核对。
把手段当成目标，人物一换做法就会被误判成目标改变，后面的动作也会接错线。判断时找“验收点”：人物做完一步后，是否回头查看某个具体状态，或等某一方给出行不行的回应。把这个被查看的状态记成目标，把为到达它而做的动作记成手段；若做完后没有查看、没有回应，只有继续重复同类动作，就只记动作，不记目标。
把岗位要求当成人物目标，会在他按规矩收手时误判为目标放弃。这一栏的边界是：段内动作若只是按流程交接、按口令执行或替别人腾位置，只能记“他在办这件事”，不能据此推他想要什么。要等他自行调整步骤、在受阻后仍回到同一结果，才把该结果记为目标；否则只记被指派的任务。
它指冲突回合里新增了对未来的保证要求：一方要对方先承诺以后不再如此，另一方不接受，当前争执因此多出当场无法验证的条件。成立要看前后两轮能对照，且双方都在回应这个未来条件；若只把音量变高当作升级，会漏掉争点已从眼前事项扩到以后。正确做法是核对上一轮没有、这一轮出现的承诺或抵押条件，并看它是否改变了收场方式。
把同时发生的强硬举动当成互相回应，会排出并不存在的升级线，高估冲突速度。判断时逐回合列争点清单：本回合双方各自要求解决哪些事项；再看下一回合的回应是否把原本可分开的事项并成必须一起处理的条件。上一动作造成这种合并、下一回合又针对合并作出反应，才记升级；新事项只是顺带提起、仍可分开谈，只记议题增加。
把后果加重当成冲突升级，会误判下一步的应对方式。这一栏不以损失大小划线：同一手段因场合、人数或时机造成更重结果，只要双方可用的手段和争点没变，只记后果加重，不记层级上升。只有上一动作改变了对方下一回合能用的手段或必须接受的条件，才进入升级判断；分不清是后果变化还是手段变化时，先记结果，不排升级线。
阅读时先确认讨论对象，再把判断依据与推测分开；遇到具体作品、产品或现场情况，应另行核对可靠资料。
这里只讨论短篇叙事结构，不声称任何具体作品的集数、更新状态或播放资源。
